El niño del dibujo : (Registro nro. 2471)

Detalles MARC
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International Standard Book Number 9501241645
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Original cataloging agency AR-BaBN
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082 14 - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Edition number 14
Classification number 155.4
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Rodulfo, Marisa
9 (RLIN) 2547
245 13 - TITLE STATEMENT
Title El niño del dibujo :
Remainder of title estudio psicoanalítico del grafismo y sus funciones en la construcción temprana del cuerpo. /
Statement of responsibility, etc Marisa Rodulfo.
250 ## - EDITION STATEMENT
Edition statement 1a ed.
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT)
Place of publication, distribution, etc Buenos Aires :
Name of publisher, distributor, etc Paidós,
Date of publication, distribution, etc 1993.
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 158 p.
505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE
Formatted contents note 1. A la búsqueda de lo figural en psicoanálisis<br/> A. Del lado de La interpretación de los sueños<br/> <br/> 2. A la búsqueda de lo figural en psicoanálisis<br/> B. Recorridos posfreudianos<br/> <br/> 3. A la búsqueda de lo figural en psicoanálisis<br/> C. Una perspectiva escritural<br/> <br/> 4. Metodología del desciframiento<br/> <br/> 5. La formación de la subjetividad y sus tiempos<br/> Su reconstrucción mediante el dibujo<br/> <br/> 6. Introducción al diagnóstico a través de la escritura gráfica<br/> <br/> 7. El trabajo de los dibujos en una cura psicoanalítica<br/> <br/> 8. Los agujeros del cuerpo y su dibujo<br/>
520 2# - SUMMARY, ETC.
Summary, etc Este estudio psicoanalítico del grafismo infantil y sus funciones en la construcción temprana del cuerpo no se limita a emitir consideraciones técnicas, sino que se adentra resueltamente en las cuestiones fundamentales de la constitución subjetiva: historia de la estructuración del cuerpo y sus tiempos lógicos, función del semejante, adquisición de la identidad sexual a través del complejo de Edipo y otros aspectos que se investigan analizando lo figural como una estructura específica e irreductible. Todo ello respaldado en una discusión y puesta al día de las concepciones actuales sobre la niñez tal como se desprenden del estatuto que se otorgue al dibujo. A su vez, esta puesta al día alcanza los procedimientos de lectura y de cifrado, que se despliegan minuciosamente. Esta ida y vuelta entre los presupuestos epistemológicos y metodológicos y los pormenores del trabajo clínico constituye uno de los aspectos más destacados de esta obra y es también uno de los que determinan su interés no sólo para el psicoanalista y el psicólogo clínico sino para el estudioso del desarrollo, el pedagogo y otros especialistas interesados en la infancia y en la adolescencia. Un estudio de diversos destinos psicopatológicos tal como se detectan y tal como pueden ser abordados terapéuticamente a través del dibujo ocupa los últimos capítulos, reposicionando así el valor de aquél para el diagnóstico diferencial.
650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
9 (RLIN) 1242
Topical term or geographic name as entry element PSICOLOGIA DEL NIÑO
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme Dewey Decimal Classification
Item type Libro, folleto, traducción
Existencias
Withdrawn status Lost status Source of classification or shelving scheme Damaged status Not for loan Home library Current library Date acquired Source of acquisition Total Checkouts Total Renewals Full call number Barcode Date last seen Date last borrowed Price effective from Koha item type
    Dewey Decimal Classification     Biblioteca Central Biblioteca Central 23/12/2014 Donación 5 7 155.4 ROD UNAJ14121707 10/04/2023 05/04/2023 23/12/2014 Libro, folleto, traducción

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