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003			AR-FvUNAJ
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022			_a2953-4925
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041			_aspa
100	1		_915060 _aSverdlick, Ingrid
245	1	0	_aNo se piensa al profesional en abstracto, se piensa la formación del profesional fuertemente relacionado con ese territorio : _bEntrevista a Ingrid Sverdlick / _cEntrevistada por Julio Longa, Andrea Romero y Damián Ierace
260			_aFlorencio Varela : _bUniversidad Nacional Arturo Jauretche. Dirección de Comunicación Institucional y Prensa, _c2022
300			_a26 min.
300			_a3 p. : _bdigital
306			_a002603
518			_aEmitido el 27 de abril de 2022
520	2		_aEntrevista a Ingrid Sverdlick, doctora en pedagogía. “Entendemos que para analizar las condiciones de la enseñanza y las trayectorias educativas, necesitamos una mirada compleja donde la enseñanza no se mire solamente en relación a lo que pasa en el aula o en relación a uno de los dos actores (docentes o estudiantes) sino que las condiciones de la enseñanza abarca a toda la organización institucional”, define Ingrid Sverdlick, docente-investigadora y coordinadora de la Especialización en Docencia Universitaria de la Universidad Nacional Arturo Jauretche (UNAJ). El planteo surge a partir del proyecto de investigación que dirige sobre las “Condiciones de la enseñanza y trayectorias educativas en las universidades nacionales del conurbano bonaerense. El desafío de la inclusión”. Es un Proyecto de Investigación Científica y Tecnológica (PICT) con sede en UNAJ pero que también se trabaja junto a investigadores/as de la Universidad Nacional de José C. Paz (UNPAZ). La propuesta se concentra en el análisis desde las carreras de Enfermería, Trabajo Social, que se dictan en ambas universidades, Ingeniería en Petróleo de la UNAJ y la licenciatura en Producción y Desarrollo de Videojuegos de UNPAZ.
540			_aEsta obra está bajo una Licencia Creative Commons. Reconocimiento – Compartir igual 4.0 _uhttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
650	2	7	_2unescot _9946 _aENSEÑANZA SUPERIOR
650	2	7	_2unescot _9970 _aUNIVERSIDAD
650	2	7	_2unescot _97124 _aPARTICIPACIÓN COMUNITARIA
650	2	7	_2unescot _94286 _aFORMACIÓN PROFESIONAL
700	1		_916955 _aLonga, Julio Cesar _eEntrevistador
700	1		_916953 _aRomero, Andrea Virginia _eEntrevistadora
700	1		_916954 _aIerace, Sergio Damián _eEntrevistador
773	0		_x2953-4925 _tTesis, comunicación de la ciencia / _dFlorencio Varela : Universidad Nacional Arturo Jauretche. Dirección de Comunicación Institucional y Prensa, 2019
856	4	1	_yEnlace a la grabación _uhttps://biblioarchivo.unaj.edu.ar/mostrar/pdf/scvsdf/erwe/96c3ab00a65929cb50344199c7f1ce15ee4bb00c
856	4	1	_yEnlace a la transcripción _uhttps://biblioarchivo.unaj.edu.ar/mostrar/pdf/scvsdf/erwe/d9fbcab086993bd946dc29e4fd473006eab65d66
856	4	1	_yEnlace a la Publicación web _zhttps://tesis.unaj.edu.ar/no-se-piensa-al-profesional-en-abstracto-se-piensa-la-formacion-del-profesional-fuertemente-relacionado-con-ese-territorio/
942			_2ddc _cAUD
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