000 | 01082nam a22001697a 4500 | ||
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008 | 210705b ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
020 | _a9789505188123 | ||
082 | 1 | 4 |
_214 _a370.1 |
100 | 1 |
_913001 _aLyons, Nona _ecoord. |
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245 | 1 | 3 |
_aEl uso del portafolios : _bpropuestas para un nuevo profesionalismo docente / _cCompilador Nona Lyons. |
260 |
_aBuenos Aires : _bAmorrurtu, _c2003. |
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300 | _a352 p. | ||
520 | 2 | _aEste libro invita a reflexionar aquí acerca de las prácticas de la enseñanza y el oficio docente. Sirve de eje para ello la producción de portafolios tanto en la formación de docentes como en la enseñanza de aula. Los portafolios documentan la conciencia de una historia personal de las invenciones pedagógicas de un docente que se forma o de los descubrimientos no menos creativos de un estudiante. Pero con ellos una historia, un diálogo con docentes y con tutores se organiza en un método que reemplaza a las calificaciones tradicionales. | |
650 | 0 |
_9800 _aEDUCACION |
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942 |
_2ddc _cLIBRO |
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980 |
_62 _aVirginia Figueroa _82 _gVirginia Figueroa |
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999 |
_c6931 _d6931 |