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007 cr
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022 _a16656180 (impresa)
022 _a20071094 (en línea)
040 _cAR-FvUNAJ
245 1 0 _aApertura /
_cCentro Universitario de Guadalajara
260 _aGuadalajara :
_bCUGDL,
_c1991 -
300 _aImpresa y digital
362 _aPrimera época, No. 1 (ago 1991) -
515 _aLa revista deja de denominarse Boletín al inicio de su Nueva época con el No. 10 (abr 2009) para finalmente comenzar una nueva correlatividad con el Vol. 1, No. 1 (2009).
520 2 _aApertura es una publicación semestral de investigación y difusión científica especializada en innovación educativa en ambientes virtuales. Publica trabajos de investigación originales, inéditos y actuales en español, inglés y portugués, revisados por pares a doble ciego. La revista está dirigida a la comunidad científica del área de innovación educativa en ambientes virtuales, y a todo el público interesado en el tema. La finalidad de Apertura es promover la comunicación científica y el debate académico en el campo de la educación virtual, en línea, a distancia y en modalidades de educación no convencionales involucradas con la tecnología educativa; por lo que se encarga de difundir resultados de investigaciones sobre educación, narraciones de experiencias argumentativas en innovación educativa, así como artículos que propicien el debate sobre temas en el ámbito de la educación en ambientes virtuales de aprendizaje.
650 2 7 _2unescot
_94086
_aAPRENDIZAJE EN LINEA
650 2 7 _2unescot
_94083
_aEDUCACION A DISTANCIA
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_913168
_aTECNOLOGIA EDUCACIONAL
650 2 7 _2unescot
_95102
_aINTELIGENCIA ARTIFICIAL
710 2 _922077
_aUniversidad de Gualadajara
_bCentro Universitario de Guadalajara
856 4 1 _uhttp://www.udgvirtual.udg.mx/apertura/index.php/apertura/index
856 4 1 _uhttp://www.udgvirtual.udg.mx/apertura/index.php/apertura/article/view/15/18
_yLa comunicación y la interacción en contextos virtuales de aprendizaje.
869 _a----
942 _2ddc
_cREV
999 _c11190
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980 _619227
_aLeticia Ana Abalos
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_gLeticia Ana Abalos