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Alfabetización académica : un camino hacia la inclusión en el nivel superior / Compilado por Lucía Natale y Daniela Stagnaro.

Por:

Natale, Lucía [comp.]

Colaborador(es):

Tipo de material: Texto

TextoSeries Educación. 22 Detalles de publicación: Los Polvorines : Universidad Nacional de General Sarmiento, 2016.Descripción: 220 p. digitalISBN:

978-987-630-257-9

Tema(s):

Clasificación CDD:

14 378

Recursos en línea:

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Revisión: Inclusión y alfabetización académica son dos conceptos que atraviesan hoy los discursos sobre la universidad, especialmente en el contexto latinoamericano. La fuerza con la que se han instalado en las investigaciones ha dado lugar a que se configuren como el centro de dos campos de investigación con legitimidad propia, que han dado lugar a una rica producción.

Tipo de ítem:

Libro, folleto, traducción

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Inclusión y alfabetización académica son dos conceptos que atraviesan hoy los discursos sobre la universidad, especialmente en el contexto latinoamericano. La fuerza con la que se han instalado en las investigaciones ha dado lugar a que se configuren como el centro de dos campos de investigación con legitimidad propia, que han dado lugar a una rica producción.

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