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Políticas universitarias para el siglo XXI : perspectivas y temas de agenda / compiladores Mariana Colotta, Sebastián Dabreinche y Adriana María Presa

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Buenos Aires : Teseo, 2019Descripción: 372 p. Versión DigitalISBN:
  • 9789877232011 (Versión Digital)
Tema(s): Recursos en línea:
Contenidos:
Nuevo paradigma de formación docente. Tensiones, desafíos y posibilidades. Problematizando a los estudiantes universitarios de primera generación. La experiencia de alumnos de condición trabajadora en una universidad de origen sindical. Internacionalización universitaria latinoamericana. Perspectivas y desafíos. La extensión universitaria como uno de los pilares de la educación superior. La experiencia de la extensión en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad del Salvador. Tres tópicos en búsqueda de reflexiones. La investigación social, la metodología de la investigación social y su enseñanza en el posgrado. Prácticas docentes universitarias. Aspectos necesarios para la enseñanza en nivel superior. Una mirada puesta en el sujeto andragógico. Las políticas de acceso a la educación superior orientadas hacia disciplinas científico-tecnológicas. La prolongación educativa en clave de inclusión a inicios de siglo en Argentina. Reflexiones teóricas sobre el impacto de la tecnología en la educación superior. Internacionalización de la educación superior. En busca de Oriente, más allá de Occidente. El modelo de gestión en los estudios en ciencias sociales y su impacto en la inserción laboral. Estrategia para la transición entre la universidad y el mercado laboral. Pensar global, actuar local. La estrategia de la internacionalización en casa. La gestión de la información como herramienta de planificación y toma de decisiones. Posibilidades de innovación y barreras culturales en las universidades.
Tipo de ítem: Libro electrónico
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Nuevo paradigma de formación docente. Tensiones, desafíos y posibilidades. Problematizando a los estudiantes universitarios de primera generación. La experiencia de alumnos de condición trabajadora en una universidad de origen sindical. Internacionalización universitaria latinoamericana. Perspectivas y desafíos. La extensión universitaria como uno de los pilares de la educación superior. La experiencia de la extensión en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad del Salvador. Tres tópicos en búsqueda de reflexiones. La investigación social, la metodología de la investigación social y su enseñanza en el posgrado. Prácticas docentes universitarias. Aspectos necesarios para la enseñanza en nivel superior. Una mirada puesta en el sujeto andragógico. Las políticas de acceso a la educación superior orientadas hacia disciplinas científico-tecnológicas. La prolongación educativa en clave de inclusión a inicios de siglo en Argentina. Reflexiones teóricas sobre el impacto de la tecnología en la educación superior. Internacionalización de la educación superior. En busca de Oriente, más allá de Occidente. El modelo de gestión en los estudios en ciencias sociales y su impacto en la inserción laboral. Estrategia para la transición entre la universidad y el mercado laboral. Pensar global, actuar local. La estrategia de la internacionalización en casa. La gestión de la información como herramienta de planificación y toma de decisiones. Posibilidades de innovación y barreras culturales en las universidades.

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