Narrativas docentes y saber pedagógico en la UNAJ : la enseñanza y el aprendizaje universitarios cuando llegó la pandemia / Coordinadoras Yanina Caressa, Rosana Scialabba y Cecilia Tanoni

By: Caressa, Yanina [coord.]Contributor(s): Scialabba, Rosana [coord.] | Tanoni, Cecilia [coord.] | Medina, Arnaldo [prol.] | Suárez, Daniel [prol.] | Barboza, Martha | Barrionuevo, María Paula | Carlson, Soledad | Castillo, Marcela | García Saraví, Alejandra | González, Guillermo | Machioni, Sergio | Miño, Patricia | Oviedo, Amalia | Paredes, Roxana | Quintana, María Laura | Quiroga, Sandra | Aguirre, Lizette | Freytes Frey, Ada Cora | Montenegro, Valeria | Moreno, Florencia | Petrone, María Rosa | Saavedra, Laura | Alliera, Carlos | Baum, Lorena | De Simone, Carla | Dzembrowski, Nicolás | Passarotti, Ivana | Piechocki, Joaquín | Sararols, Valeria | Tavarone, María Florencia | Astorino, Julieta | Castello, Ana Paula | Kaplan, Laura Sabina | Klein, Juliana | Levin, Luciana | Ojeda, Nadia | Ortale, Cecilia | Sciutto, Claudia | Ventieri, Nicolás | Vinelli, Elena Elvira | Carnicero, Silvana | Eich, Marcela | Iriarte, Marisa | Luna, Sandra | Ramos, Germán | Greco, María Beatriz | Weber, Verónica | Zarenchansky, Gladys | Gesualdi, Mariana | Nievas, Graciela | Catoira, Nora | Roizman, Gabriel | Universidad Nacional Arturo Jauretche. Secretaría Académica. Pedagogía UniversitariaMaterial type: TextTextLanguage: Spanish Publication details: Florencio Varela : Universidad Nacional Arturo Jauretche, 2022Description: 320 p. : digitalISBN: 978-987-3679-75-9Subject(s): Universidad Nacional Arturo Jauretche | CIENCIAS DE LA EDUCACION | PEDAGOGIA | ENSEÑANZA SUPERIOR | EDUCACIÓN SUPERIOR | DOCENCIA UNIVERSITARIA | PANDEMIASOnline resources: Click here to access online
Contents:
Relatos del Instituto de Ciencias de la Salud.
Mi travesía como docente universitario en tiempos de pandemia de la COVID-19 / Martha Barboza
El examen siguió su curso / María Paula Barrionuevo
Dosis de carga de pastillas con efecto a Mabel / Soledad Carlson
¿Hicimos lo mejor que pudimos? / Marcela Castillo
¿Yo señor? ¡Sí, señor! ¡No señor! ¿Pues entonces...? / Alejandra García Saraví
Un mes antes / Guillermo González
En la misma silla / Sergio Machioni
La potencialidad del caos / Patricia Miño
Detrás de la foto / Amalia Oviedo
Sueños, realidades y transformación / Roxana Paredes
Los malabaristas de la pandemia / María Laura Quintana
De un lado y del otro, profes y estudiantes transitando el 2020 / Sandra Quiroga
Relatos del Instituto de Ciencias Sociales y Administración
Virtualidad pandémica versus presencialidad. Una aventura de estrategias no lineales en la docencia / Lizette Aguirre
Los desafíos de acompañar el proyecto de Trabajo Integrador Final en pandemia / Ada Cora Freytes Frey
¡Un giro inesperado! Para crear, enseñar y aprender / Valeria Montenegro
Esa ventana que es el aula / Florencia Moreno
Sin territorio no hay trabajo social posible / María Rosa Petrone
Pandemia y nuevas normalidades en los procesos de enseñanzas aprendizajes / Laura Saavedra
Relatos del Instituto de Ingeniería y Agronomía
El docente que se doctoró de youtuber / Carlos Alliera
Un grupo al dente / Lorena Baum
Poner un espejo para recuperar el deseo de aprender / Carla De Simone
Cuadros dentro de cuadros / Nicolás Dzembrowski
Historias que transforman / Ivana Passarotti
Sobre uno de los redescubrimientos del vuelo / Joaquín Piechocki
Educar en 3D a distancia: modelo para armar / Valeria Sararols
Clic / María Florencia Tavarone
Relatos del Instituto de Estudios Iniciales
Habitar un lugar al que apenas conozco / Julieta Astorino
Ante la emergencia de lo inesperado: del vértigo a la conexión / Ana Paula Castello
Crónica de una clase desnaturalizada / Laura Kaplan
Ser estudiante universitarix en pandemia / Juliana Klein
No, pero sí / Luciana Levin D’Angelo
La presencialidad se vestía de irremplazable / Nadia Ojeda
Nuevos desafíos en el rol docente / Cecilia Ortale
El héroe de Oesterheld / Claudia Sciutto
¿Cómo carajo era la contraseña? / Nicolás Ventieri
Somos inmunes, profe / Elena Vinelli
Relatos de la Secretaría Académica: Dirección de Idiomas y Estudios Complementarios y Dirección de Pedagogía Universitaria
Fue una oportunidad para enriquecer la educación, no, fueron dos y fueron en pandemia / Silvana Carnicero
Me miro, te miro, nos miramos... accionamos, sentimos, vivimos / Marcela Eich
¿Qué ves? ¿Qué ves cuando me ves? / Marisa Iriarte
La compu y los verbos / Sandra Luna
Obligar a ir en auto al curso de manejo / Germán Ramos
La lectura de las especialistas
Contar entre tiempos. Narrativas entrelazadas de trayectorias / María Beatriz Greco
Grandes historias mínimas en pandemia / Verónica Weber
Relatos de coordinación de la escritura
Coordinar el Taller de Documentación Narrativa de Experiencias Pedagógicas en el marco de la enseñanza remota de emergencia en la UNAJ: las puntadas invisibles para la trama construida / Gladys Zarenchansky y Soledad Carlson
Tres miradas en torno a una experiencia de coordinación / Mariana Gesualdi, Graciela Nievas y Laura Saavedra
No estamos muteados / Lorena Baum, Nora Catoira y Gabriel Roizman
La parada de los sábados. Relato de coordinación de la experiencia en pandemia (Instituto de Estudios Iniciales de la Universidad Nacional Arturo Jauretche) / Claudia Sciutto y Juliana Klein
Review: Esta publicación encierra la compilación de relatos de experiencias pedagógicas por algunas docentes y algunos docentes de la UNAJ, en el marco de la enseñanza remota de emergencia. Refleja las incertidumbres vividas, las frustraciones, los aciertos y los desaciertos, las decisiones tomadas, para seguir garantizando el derecho a la educación superior de las estudiantes y los estudiantes durante la pandemia por la COVID-19 que inició en marzo de 2020.
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Relatos del Instituto de Ciencias de la Salud.

Mi travesía como docente universitario en tiempos de pandemia de la COVID-19 / Martha Barboza

El examen siguió su curso / María Paula Barrionuevo

Dosis de carga de pastillas con efecto a Mabel / Soledad Carlson

¿Hicimos lo mejor que pudimos? / Marcela Castillo

¿Yo señor? ¡Sí, señor! ¡No señor! ¿Pues entonces...? / Alejandra García Saraví

Un mes antes / Guillermo González

En la misma silla / Sergio Machioni

La potencialidad del caos / Patricia Miño

Detrás de la foto / Amalia Oviedo

Sueños, realidades y transformación / Roxana Paredes

Los malabaristas de la pandemia / María Laura Quintana

De un lado y del otro, profes y estudiantes transitando el 2020 / Sandra Quiroga

Relatos del Instituto de Ciencias Sociales y Administración

Virtualidad pandémica versus presencialidad. Una aventura de estrategias no lineales en la docencia / Lizette Aguirre

Los desafíos de acompañar el proyecto de Trabajo Integrador Final en pandemia / Ada Cora Freytes Frey

¡Un giro inesperado! Para crear, enseñar y aprender / Valeria Montenegro

Esa ventana que es el aula / Florencia Moreno

Sin territorio no hay trabajo social posible / María Rosa Petrone

Pandemia y nuevas normalidades en los procesos de enseñanzas aprendizajes / Laura Saavedra

Relatos del Instituto de Ingeniería y Agronomía

El docente que se doctoró de youtuber / Carlos Alliera

Un grupo al dente / Lorena Baum

Poner un espejo para recuperar el deseo de aprender / Carla De Simone

Cuadros dentro de cuadros / Nicolás Dzembrowski

Historias que transforman / Ivana Passarotti

Sobre uno de los redescubrimientos del vuelo / Joaquín Piechocki

Educar en 3D a distancia: modelo para armar / Valeria Sararols

Clic / María Florencia Tavarone

Relatos del Instituto de Estudios Iniciales

Habitar un lugar al que apenas conozco / Julieta Astorino

Ante la emergencia de lo inesperado: del vértigo a la conexión / Ana Paula Castello

Crónica de una clase desnaturalizada / Laura Kaplan

Ser estudiante universitarix en pandemia / Juliana Klein

No, pero sí / Luciana Levin D’Angelo

La presencialidad se vestía de irremplazable / Nadia Ojeda

Nuevos desafíos en el rol docente / Cecilia Ortale

El héroe de Oesterheld / Claudia Sciutto

¿Cómo carajo era la contraseña? / Nicolás Ventieri

Somos inmunes, profe / Elena Vinelli

Relatos de la Secretaría Académica: Dirección de Idiomas y Estudios Complementarios y Dirección de Pedagogía Universitaria

Fue una oportunidad para enriquecer la educación, no, fueron dos y fueron en pandemia / Silvana Carnicero

Me miro, te miro, nos miramos... accionamos, sentimos, vivimos / Marcela Eich

¿Qué ves? ¿Qué ves cuando me ves? / Marisa Iriarte

La compu y los verbos / Sandra Luna

Obligar a ir en auto al curso de manejo / Germán Ramos

La lectura de las especialistas

Contar entre tiempos. Narrativas entrelazadas de trayectorias / María Beatriz Greco

Grandes historias mínimas en pandemia / Verónica Weber

Relatos de coordinación de la escritura

Coordinar el Taller de Documentación Narrativa de Experiencias Pedagógicas en el marco de la enseñanza remota de emergencia en la UNAJ: las puntadas invisibles para la trama construida / Gladys Zarenchansky y Soledad Carlson

Tres miradas en torno a una experiencia de coordinación / Mariana Gesualdi, Graciela Nievas y Laura Saavedra

No estamos muteados / Lorena Baum, Nora Catoira y Gabriel Roizman

La parada de los sábados. Relato de coordinación de la experiencia en pandemia (Instituto de Estudios Iniciales de la Universidad Nacional Arturo Jauretche) / Claudia Sciutto y Juliana Klein

Esta publicación encierra la compilación de relatos de experiencias pedagógicas por algunas docentes y algunos docentes de la UNAJ, en el marco de la enseñanza remota de emergencia. Refleja las incertidumbres vividas, las frustraciones, los aciertos y los desaciertos, las decisiones tomadas, para seguir garantizando el derecho a la educación superior de las estudiantes y los estudiantes durante la pandemia por la COVID-19 que inició en marzo de 2020.

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https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/

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