Violencia escolar y mediación escolar / (Registro nro. 9089)

Detalles MARC
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020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number	978-987-02-7994-5 (versión impresa)
082 14 - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Edition number	14
Classification number	362.76
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
9 (RLIN)	17842
Personal name	Panza, Gloria María
245 10 - TITLE STATEMENT
Title	Violencia escolar y mediación escolar /
Statement of responsibility, etc	Gloria María Panza
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT)
Place of publication, distribution, etc	Buenos Aires:
Name of publisher, distributor, etc	Dunken,
Date of publication, distribution, etc	2015
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent	64 p.
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc	Desde lo normativo existen leyes de protección de los derechos de las niñas, niños y adolescentes siendo una auténtica aspiración que puedan ser cumplidos. Claro que para que esto sea factible tiene que hacerse visible el problema, que exista conciencia de la gravedad del acoso, sensibilización frente al tema, no naturalizado, que haya voluntad para eliminarlo o reducirlo al máximo y que se destinen los recursos necesarios, articulando las políticas públicas para concretar medidas de acción.<br/>Hay que intervenir y trabajar en las escuelas, con los docentes preparados, con todos los niños, en los grupos, para que exista una mejora substancial en las relaciones con el consecuente avance en los aprendizajes y sin que las agresiones se desplacen fuera del ámbito escolar. Teniendo en cuenta que las intervenciones centradas exclusivamente en el agresor y/o víctima, pueden culpabilizar a los protagonistas y a la vez liberar de responsabilidad a los demás.<br/>Por tratarse de una situación de mucho sufrimiento, que deja marcas, donde hay dominio y sometimiento, es muy difícil, salir solo de ella, es indispensable la intervención de los adultos responsables.<br/>Este libro sobre acoso escolar/bullying está dirigido a los que están preocupados con el tema, como docentes, otros profesionales, padres y quienes pertenecen al área educativa.<br/>Incluye propuestas para ampliar y reforzar la bibliografía existente, con variados aportes teóricos, ejemplos y sugerencias para la tarea cotidiana en las aulas
650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
9 (RLIN)	2974
Topical term or geographic name as entry element	ABUSO DE MENORES
Source of heading or term	unescot
650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
9 (RLIN)	17444
Topical term or geographic name as entry element	ACOSO ESCOLAR
Source of heading or term	saijt
650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
9 (RLIN)	8731
Topical term or geographic name as entry element	MEDIACION
Source of heading or term	unescot
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme	Dewey Decimal Classification
Item type	Libro, folleto, traducción
980 ## - EQUIVALENCE OR CROSS-REFERENCE-SERIES STATEMENT--PERSONAL NAME/TITLE [LOCAL, CANADA]
Linkage	19226
Personal name	Palazón Marcela I.
Field link and sequence number	19226
Miscellaneous information	Palazón Marcela I.

Existencias
Withdrawn status	Lost status	Source of classification or shelving scheme	Damaged status	Not for loan	Home library	Current library	Date acquired	Source of acquisition	Total Checkouts	Full call number	Barcode	Date last seen	Price effective from	Koha item type
		Dewey Decimal Classification			Biblioteca Central	Biblioteca Central	12/09/2023	Donación		362.76 PAN	UNAJ23090078	12/09/2023	12/09/2023	Libro, folleto, traducción