Marcos regulatorios y modelos pedagógicos : (Record no. 11086)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 01910nam a22002417a 4500
003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER
control field AR-FvUNAJ
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
control field 20250908122816.0
007 - PHYSICAL DESCRIPTION FIXED FIELD--GENERAL INFORMATION
fixed length control field cr
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 250908b ||||| |||| 00| 0 spa d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number 978-987-774-008-0
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency AR-FvUNAJ
Modifying agency AR-FvUNAJ
Description conventions aacr2
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
9 (RLIN) 7267
Personal name Dari, Nora
Relator term comp.
245 10 - TITLE STATEMENT
Title Marcos regulatorios y modelos pedagógicos :
Remainder of title un camino hacia la virtualización de la educación superior en el MERCOSUR /
Statement of responsibility, etc Compiladores Nora Dari, Pablo Baumann
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT)
Place of publication, distribution, etc Bernal :
Name of publisher, distributor, etc Universidad Nacional de Quilmes,
Date of publication, distribution, etc 2018.
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 239 p.
Other physical details digital
440 ## - SERIES STATEMENT/ADDED ENTRY--TITLE
9 (RLIN) 4073
Title (Ideas de Educación Virtual)
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc Marcos regulatorios y modelos pedagógicos: un camino hacia la virtualización de la Educación Superior en el MERCOSUR, recopila normativas, experiencias y prácticas de la Educación Superior en la Región, mediadas por tecnologías. Los diversos trabajos que se presentan en este libro son resultado de la realización de un proyecto conjunto, llevado a cabo por un grupo de investigadores de distintas universidades del MERCOSUR. La posibilidad de indagar los diferentes marcos normativos y modelos pedagógicos en universidades públicas y privadas, que vienen avanzando en la temática dentro del MERCOSUR, nos permite visualizar diversas prácticas y formatos de organización de la enseñanza a distancia y tener una visión global de lo que se realiza en ese contexto. En esta obra podremos encontrar las tensiones que se producen entre lo esperable y las prácticas reales, así como las posibilidades de desarrollo de un área en continuo crecimiento, como es la de la educación virtual en sus múltiples visiones
650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Source of heading or term unescot
9 (RLIN) 946
Topical term or geographic name as entry element ENSEÑANZA SUPERIOR
650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Source of heading or term unescot
9 (RLIN) 12791
Topical term or geographic name as entry element ENSEÑANZA A DISTANCIA
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
9 (RLIN) 7268
Personal name Baumann, Pablo
Relator term comp.
856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Uniform Resource Identifier <a href="https://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/975">https://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/975</a>
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme Dewey Decimal Classification
Item type Libro electrónico
980 ## - EQUIVALENCE OR CROSS-REFERENCE-SERIES STATEMENT--PERSONAL NAME/TITLE [LOCAL, CANADA]
Linkage 2
Personal name Virginia Figueroa
Field link and sequence number 2
Miscellaneous information Virginia Figueroa
Holdings
Withdrawn status Lost status Source of classification or shelving scheme Damaged status Not for loan Collection code Home library Current library Date acquired Total Checkouts Date last seen Uniform Resource Identifier Price effective from Koha item type
    Dewey Decimal Classification   Acceso en línea Recursos en Línea Biblioteca Central Biblioteca Central 08/09/2025   08/09/2025 https://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/975 08/09/2025 Libro electrónico

Lunes a Viernes 8:30 a 19:00 hs. Cerrado por mudanza
Av.Calchaqui 6200 Florencio Varela (CP188) 2°piso Edificio Mosconi Aula 209-210
Mail: bibliotecacentralunaj@gmail.com  
Whatsapp(54 9)1122668024    ❔Pregunte a la bibliotecaria
© Universidad Nacional Arturo Jauretche | Secretaría Académica | Biblioteca Central UNAJ