Género en las escuelas técnicas : herramientas para el trabajo en el aula /
Mingo Acuña, Elena
Género en las escuelas técnicas : herramientas para el trabajo en el aula / Elena Mingo Acuña y Laura Bagnato - Florencio Varela : Universidad Nacional Arturo Jauretche, 2022 - 33 p. : digital - Vinculación .
Financiamiento: Fundación YPF Convenio específico N°2 de Cooperación técnica y fortalecimiento de Articulación Institucional entre la Universidad Nacional Arturo Jauretche y la Fundación YPF “Enseñar y aprender sobre energía” Resolución N°151/2020
Esta publicación es el producto de un proyecto de investigación iniciado a finales de 2018 y que tuvo como propósito generar estrategias institucionales para acompañar las trayectorias formativas y lograr una mayor participación de mujeres en las carreras ingeniería. Este proyecto fue realizado con financiamiento de la Fundación YPF, en virtud del convenio firmado con la UNAJ.
Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Argentina. Atribución - No Comercial - Sin Derivadas 2.5 Argentina (CC BY-NC-ND 2.5 AR)
978-987-3679-73-5
INGENIERIA
EDUCACIÓN SUPERIOR
ENSEÑANZA SUPERIOR
ESTUDIANTE UNIVERSITARIO
MUJERES
Género en las escuelas técnicas : herramientas para el trabajo en el aula / Elena Mingo Acuña y Laura Bagnato - Florencio Varela : Universidad Nacional Arturo Jauretche, 2022 - 33 p. : digital - Vinculación .
Financiamiento: Fundación YPF Convenio específico N°2 de Cooperación técnica y fortalecimiento de Articulación Institucional entre la Universidad Nacional Arturo Jauretche y la Fundación YPF “Enseñar y aprender sobre energía” Resolución N°151/2020
Esta publicación es el producto de un proyecto de investigación iniciado a finales de 2018 y que tuvo como propósito generar estrategias institucionales para acompañar las trayectorias formativas y lograr una mayor participación de mujeres en las carreras ingeniería. Este proyecto fue realizado con financiamiento de la Fundación YPF, en virtud del convenio firmado con la UNAJ.
Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Argentina. Atribución - No Comercial - Sin Derivadas 2.5 Argentina (CC BY-NC-ND 2.5 AR)
978-987-3679-73-5
INGENIERIA
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ENSEÑANZA SUPERIOR
ESTUDIANTE UNIVERSITARIO
MUJERES