La tremenda sugestión de pensar que no es posible : (Record no. 2438)

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International Standard Book Number 9789505565573
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Original cataloging agency AR-CdUFF
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Language code of text/sound track or separate title spa
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Universal Decimal Classification number 37.015.4
082 14 - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Edition number 14
Classification number 379
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
9 (RLIN) 2479
Personal name Puiggrós, Adriana
245 13 - TITLE STATEMENT
Title La tremenda sugestión de pensar que no es posible :
Remainder of title luchas por una democracia educativa (1995-2010) /
Statement of responsibility, etc Adriana Puiggrós.
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT)
Place of publication, distribution, etc Buenos Aires :
Name of publisher, distributor, etc Galerna,
Date of publication, distribution, etc 2010.
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 350 p. ;
Dimensions 22 cm.
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE
Bibliography, etc Bibliografía : p. 347-350
505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE
Formatted contents note PRIMERA PARTE
Title Los 90. Hacia las políticas neoliberales de tercera generación. Su impacto en el diseño de política públicas educativas.
505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE
Formatted contents note Introducción.
Title La educación y pobreza en América Latina.
-- Denunciando el derrumbe del sistema educativo.
-- Acerca de las estrategias de recosntrucción de la educación.
505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE
Formatted contents note SEGUNDA PARTE
Title Educación superior. Bases para el desarrollo del Estado-Nación.
505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE
Formatted contents note Introducción.
Title La educación superior en América Latina.
505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE
Formatted contents note TERCERA PARTE
Title Leyes de la educación para la planificación.
505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE
Formatted contents note Introducción
Title Educar a la democracia.
505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE
Formatted contents note CUARTA PARTE
Title Perspectivas de la educación de cara a la segunda década del siglo XXI.
505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE
Title Educación en la Argentina y el modelo económico social.
505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE
Formatted contents note Introducción.
Title Educar a la democracia.
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
9 (RLIN) 683
Topical term or geographic name as entry element SISTEMA EDUCATIVO
650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
9 (RLIN) 800
Topical term or geographic name as entry element EDUCACION
650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
9 (RLIN) 947
Topical term or geographic name as entry element POLITICA EDUCATIVA
940 ## - EQUIVALENCE OR CROSS-REFERENCE--UNIFORM TITLE [OBSOLETE] [CAN/MARC only]
Uniform title <a href="bcs">bcs</a>
Date of treaty signing 2014-05-26
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme
Item type Libro, folleto, traducción
945 ## - LOCAL PROCESSING INFORMATION (OCLC)
a ela
d 2014-05-20
Holdings
Withdrawn status Lost status Source of classification or shelving scheme Damaged status Not for loan Permanent location Current location Date acquired Source of acquisition Full call number Barcode Date last seen Price effective from Koha item type
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Biblioteca Central Biblioteca Central 2014-12-17 Donación 379 PUI UNAJ14121672 2020-02-26 2014-12-17 Libro, folleto, traducción

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